matrices: num2,3,4,5,6,7

EVALUACION DEL DOBE

PROGRAMAS

COLEGIO NACIONAL “CARLOS CUEVA TAMARIZ”

2.-

AMBITO	ELEMNETOS	FUENTES
Psicóloga educativa Lcda: Gloria Sisalima	Ø  Entrevistas con los padres de familia, profesores y alumnos. Ø  Análisis del rendimiento individual Ø  Tratamiento de casos especiales en tanto el alumno lo requiera Ø  Investigación psicológica sobre actitudes, interés vocacionales y características profesionales Ø  Entrevista individual para asesoría vocacional. Ø  Entrega de informes de asesoría vocacional del alumno que lo requiera	o   Entrevista o   Lcda. Gloria Sisalima
Medico Dr. Oswaldo Vasco Odontóloga Dra. Celfa León	v  charlas sobre el cuidado  personal y corporal. v  Charlas sobre ETS (enfermedades de transmisión sexual) v  Charlas sobre el lavado de manos, consumo y cuidado ante el consumo de comidas en las calles. v  Conocer el estado de salud  de los nuevos alumnos que ingresan al colegio. v  Mejorar hábitos adquiridos por los estudiante en años anteriores para prevenir enfermedades infectocontagiosas v  Elaboración de fichas médicas para los estudiantes del plantel. ª  Apertura de ficha alos octavos de básica. ª  Elaboración de registros diarios ª  Tratamiento para cada uno de los estudiantes que lo requieran ª  Conocer la salud bucodental de los alumnos, con la finalidad de llevar un adecuado tratamiento de su salud dental. ª  Ayudar al alumno a prevenir la caries y brindar tratamiento y profilaxis a quienes lo requieran.

3.- NIVELES DE DIAGNOSTICO Y LINEA BASE

AMBITOS	ELEMENTOS	FUENTES
CURRICULARES	§  Fomentar mejores relaciones entre directivos, profesores, padres de familia y estudiantes §  Cuentan con el programa de PCI, (no hubo información por parte de los docentes)	o             Entrevista o             Lcda. Gloria Sisalima
EXTRACURRICULARES	Ô Charlas a los padres de familia para sensibilizarlos Ô Lograr la integración y participación de la comunidad en el quehacer educativo de la institución Ô Buscar ayuda de profesionales y personal capacitado para brindar charlas sobre los temas que se seleccionen. Ô Conferencias sobre: sexualidad, drogadicción, alcoholismo, parto, y los principales método anticonceptivos Ô En cuanto al ámbito social del colegio se realizaran eventos de acorde al calendario de la institución y las festividades nacionales
SOCIOEDUCATIVO	w  Potencializar los recursos humanos y materiales que posibiliten un mejor desarrollo de las labores educativas w  Velar por el prestigio institucional en los campos académicos, social, deportivo, cultural, asi como de su presencia ante la sociedad w  Contribuir para que el alumno auto descubra su personalidad frente a los requerimientos de la vida profesional.

4.- CODIGO DE LA CONVIVENCIA

AMBITO	ELEMENTOS	FUENTES
CODIGO DE CONVIVENCIA	¥  Asesoramiento de problemas que presentan los estudiantes con respecto a problemas inherentes a procesos educativos ¥  Resolución de procesos educativos presentados ¥  Asesoramiento a los padres de familia en la toma de decisiones para la superación de conflictos escolares, familiares y otros	o             Entrevista o             Lcda. Gloria Sisalima

5.- DISCIPLINA

AMBITOS	ELEMENTOS	FUENTES
PERSONAL DIRECTIVO	¶  DOBE: cuenta con el apoyo de directivos del colegio; con inspección general que están prestos para ayudar en la resolución de conflictos escolares	o             Entrevista Lcda. Gloria Sisalima
JUNTA DE DIRECTORES DE AREA	¶  Se da a conocer los principales elementos del plan de orientación para proponer un trabajo coordinado e integrado
DIRIGENTES DE CURSO	¶  Trabajo con dirigentes de curso en cuanto a conducta y aprovechamiento de los alumnos para llevar a cabo al alumno al éxito escolar
PROFESORES DE MATERIA	¶  Dialogo con los educadores de las distintas asignaturas para que informe  a tiempo los problemas que van presentando  los alumnos para buscar alternativas de solucion
PERSONAL DE INSPECCION Y ADMINISTRACION	¶  Trabajo conjunto con la inspección para crear un ambiente de simpatía, confianza, cordialidad y respeto mutuo, en casos de problemas de conducta se trabaja siempre con inspección
CONSEJO ESTUDIANTIL	¶  Se coordina con el dobe, para ello siempre se busca un clima de cordialidad entre estudiantes y orientacion
PADRES DE FAMILIA	¶  Se aspira que los padres o responsables de los alumnos, creen un ambiente propicio para la disciplina del estudiante y que sirva de ejemplo para ellos

6.- PROCEDIMIENTOS

AMBITOS	ELEMENTOS	FUENTES
INSTRUMENTOS DEL DOBE	o   Elaboración de fichas y recopilación de información y pedagógica del estudiante o   Entrevista de padres da familia o representantes para conseguir datos importantes del estudiante o   Aplicación en pruebas psicométricas o   Entrevista con profesores, guías de curso, con profesores de materias, cuando el caso lo amerite con el fin de conseguir datos de rendimiento escolar y conductual o   Participar en las juntas de curso para obtener información requerida de cada alumno o   Informar y ayudar al alumno sobre los aspectos psicológicos, rendimiento escolar, salud, reglamentos y otros

7.-  ORIENTACION PROFESIONAL VOCACIONAL

AMBITO	ELEMENTOS	FUENTES
ORIENTACION VOCACIONAL	ɞ   Asesoramiento para ayudar a la resolución de problemas que puedan presentarse en los estudiantes que les permita ser personas positivas y asertivas ɞ   Establecer especialidad y futuro profesional del educando, que garantice el éxito escolar y ocupacional	o             Entrevista Lcda. Gloria Sisalima